有偏估计_家有偏科生：卦术强疗家长们的“偏头痛” ！
前些日子，一位焦急的妈妈匆匆赶到水则堂，咨询关于孩子偏科的问题。她轻蹙眉头，说话间显得极为焦虑：“我儿子的成绩在班级里一直处在中等偏下，原因就是由于他严重偏科。虽然他的理科成绩很好，可是英语特别差。英语课上老是走神，还特别容易打瞌睡。说起来不怕您笑话，儿子上英语课就像听天书，对他来说，英语简直比外星语言还难懂，可是又不能不学英语。您帮忙想个法子，我儿子该怎么办呢？”
极能理解这位母亲的苦恼。眼下，很多学生都存在偏科问题，令老师和家长头痛不已。一旦偏科成型，学生便容易出现破罐子破摔的心理，对学习所厌恶科目的积极性和主动性就会大大降低，造成恶性循环。此时，假如家长和老师不知偏科根由，大加指责或谆谆教诲，只能加重孩子的偏科程度，在偏科的迷途上愈行愈远。因而若想在短时间内纠正偏科问题，一定要对症下药。
首先，家长须调整好逃避与害怕的心态，勇敢面对孩子的偏科问题。可以针对孩子的偏科情况来制定一个计划，执行计划时需注意量力而行，开始迈小步，后迈大步，循序渐进。譬如弱科是外语，那么计划伊始，可以只要求孩子每天记住两个单词即可，然后再慢慢地增长词量。偏科非一日形成，千万切忌一开始就给孩子制定难以完成的计划，心急吃不了热豆腐，揠苗催长极易夭折了孩子学习的积极性，导致孩子对这个科目完全绝望，结果便会与家长的初衷大相径庭。
其次，用心解决较为突出的偏科问题，逐渐激发孩子对这个科目的学习兴趣。很多学生抱怨某门课程枯燥乏味，生活里压根用不着，更不用提对它感兴趣了。这样的现象大多是由于这门课程与日常生活脱节，无可联系。那么，家长便可从日常生活中着手，将学科与孩子的日常生活进行一个紧密联系。譬如孩子不爱学习英语，家长可以给孩子放映一些国外动画视频，也可以每天使用英语与孩子对话等。在帮助孩子解决问题的过程中，家长须要注意一点，即让孩子学会多多思考，同时也应该做好打持久战的心理准备。冰冻三尺岂因一日之寒？偏科的问题不是一天形成的，纠正自然也不可能一蹴而就。而且，在这场持久战中，家长会遇到诸多困难，应咬牙坚持到底。当你想放弃的时候，不妨先想想已经取得的战果吧！永远记住，孩子学习上的“残缺木桶”需要你这个木匠的帮助。
最后，我们还可以运用易经文化的智慧“井卦”来协助孩子读书不偏科。如能结合孩子的命理，趋吉避害，请专业老师制定个人专用，将会更有利于孩子学习运势的提升，一举解决孩子偏科问题，让家长的偏头痛不再病犯！
下面是解决偏科的卦术，谨供各位“偏头痛”的家长践习。家有偏科生：卦术强疗家长们的“偏头痛”
井卦
上面蓝色的代表水，下面红色的代表柳树，在这个树阴下虽有微风徐来，但井波不兴，饮之不尽，泉水源长。
家有偏科生：卦术强疗家长们的“偏头痛” <wbr>！
生肖
生肖方位
鼠
正北
牛
正北偏东
虎
正东偏北
兔
正东
龙
正东偏南
蛇
正南偏东
马
正南
羊
正南偏西
猴
正西偏南
鸡
正西
狗
正西偏北
猪
正北偏西
【水则堂温馨提示】有一个木桶原理说：一个用木板做的木桶，若有一块木板短于其他木板，那么这个桶只能容纳到短木板上沿的这部分体积。但如若把木桶斜放，所容纳的体积便会随之增大。对于偏科生也是如此，须充分发挥“强科”之长，以长促长，取长补短。如此，孩子才会更全面、更健康地发展。
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